W2 圖書資訊學導論

9/22 天氣晴





「圖書資訊學存在的理由？」





老師今天一上課，就丟給我們這個問題。





的確，每種不同的科學系所都有它們存在的目的，而我們圖書資訊學呢？


不論是hard science或者soft science，都是需要「客觀」的態度來達成「共識」才可以進步，那圖書資訊學客觀的定義是什麼呢？





胡述兆教授說過：圖書館是人類智慧的總匯(A Library is a collection of human intelligence.)


我相當同意這點，在過去人類都是藉由文字及圖畫來了解各種事物，而網路出現以前，就得需要一個廣大的場所(一個或多個房間，一幢或多幢房屋)進行有意義的收集和整理，以便保存各式各樣的「資料」。有了傳播技術後，資訊的傳輸無遠弗屆不受時間跟空間的限制，圖書館僅可能的解決資訊擷取問題。因此圖書館變成了使用科學方法，採訪、整理和保存各種印刷非印刷的資料。




以上，是我大學時修讀「目錄學」留下的印象。真沒想到，小蝶老師口中「歷史課程」可以出現在輔大的必修名單中！




將圖書館結合資訊科學成為圖書資訊學，就可以不只是侷限在圖書館這唯一單位了。因為它可以解決資訊過量和資訊焦慮，這是這年代最常出現的問題。例如我們現在上網搜尋三聚氰胺一定會出現很多相關資訊，是新聞是研究報告是論文...等等，這就是所謂的資訊過量問題，面對如此浩瀚的資訊海自然的也會產生資訊焦慮，不論是在使用資訊媒介上的困難還是接觸資訊本身內容的距離感，使用者都會因為一股「不知道」而莫名的害怕著急。擴大圖書館原本的目的(成為人類和資訊的橋樑)，展開她的觸角到更深入的境界，不管是政府、公家機關、私人企業、新聞傳播等等，都可以體會到「何謂替資訊建立檢索點？」。

要解決資訊落差，就要先著手於資訊焦慮的問題。

小小心得：
今天我想到一本書，是香港作家深雪(我是忠實讀者XD)寫的愛經述異。她非常有巧思的描述一間叫做「mystery」的女性內衣店，不只是單純的一間內衣店，她還可以提供每個來光臨的女孩解決一件愛情煩惱。
雖然說用圖書館來比喻內衣店有點奇怪，但我想不正是如此嗎？也許今天我們只是想要買一件新的內衣，但其實走進一個令人放鬆且自在的地方總會不自覺的多買了什麼(還是只有我這樣!)。也許我們今天只是想上圖書館找本關於社會研究法的書，但總會在身處知識殿堂時又忍不住多借了幾本書。
如果，館員就像mystery裡面的服務員一般，那麼溫柔又有禮的請妳多試一套新的睡衣(多閱讀一本新來的書籍)，誰都無法抗拒這樣軟綿綿的誘惑，館員可以不再是刻板印象中挽著頭髮戴著眼鏡，像個嫁不掉的老處女，凶巴巴的瞪著所有來「請問」的讀者。圖書館要不只是滿足了我們閱讀的渴望，更可以解決我們當下對於資訊的問題，
再說，內衣店還會提供嶄新漂亮的商品型錄給

筆記

◎LIS目的：收集、組織，但不會為了收集資料而收集。
◎LIS存在的理由？
˙資訊過量？資訊超載
˙資訊擷取問題(時空的限制)
˙數位落差、資訊不對秤
˙資訊焦慮(參考服務)
˙教育腳色(圖書館利用教育)
Ex.館員認為使用者學習情況不佳因此不願意教育使用者，改而請廠商來上課。
由於廠商是為了商業利益因此願意提供教學，甚至比館員認真。如此一來，館員呢？
由館員和廠商共同教育使用者是最佳的情況，若能加上「讀者教育讀者」則是更好的結果。

◎資訊不對秤，便只是提供資料庫。

◎成為學科的條件：
1.理論基礎
專要問題、研究辦法、應用價值
2.學術社群
學校、學會、研討會、學術期刊
3.工作職場
機構、公會
4.社會價值
對個人或社會的貢獻